Si certains enseignants de langue étrangère ont pour habitude de jumeler leur classe avec une autre située à l’étranger afin de faire correspondre les élèves, les technologies permettent aujourd’hui de mettre en relation les élèves par visioconférence. Les élèves ont ainsi la possibilité d’échanger « en direct » avec des natifs de la langue qu’ils sont en train d’apprendre.
Cet article traitera des bénéfices de la visioconférence au sein de la classe de langue, et de son impact pour l’enseignant
Source: www.cndp.fr
A mettre en lien avec la recherche AlpConnectar qui a lieu actuellement entre les cantons du Valais (français-allemand), des Grisons (allemand - italien) et du Tessin (italien - français).
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