Education numérique et Formation des enseignants

À chaque corps de métier son jargon, ses acronymes, son entre-soi. Quand on entre dans le milieu du numérique – versant social – les mots médiation, lien social, autonomisation ou dématérialisation reviennent sans cesse. Des petits e fleurissent comme préfixes de la modernité ; e-administration, e-inclusion, e-learning. Mais le mot pivot,… — À lire sur medias-cite.coop/lillectronisme-le-mal-au-dela-du-mot/

The maker movement is not new. Learning by doing, or making, is a time-worn skill. Think about the "guess and check" method of your middle school math classes — you try, fail, re-evaluate your work and try again, repeating the process until you come to an answer that makes sense. This iterative process is the core of the maker movement, which Vicki Davis, edtech teacher and author, describes as "a unique combination of artistry, circuitry and old-fashioned craftsmanship." These values of artistry, circuitry and craftsmanship are becoming a permanent part of 21st-century learning skills in today's classrooms. Known as "Maker Education" (or more commonly referred to as "maker ed"), teachers and leaders in education technology and innovation are integrating these processes into their classrooms. In makerspaces, as the classrooms are called, students are encouraged to combine ideas of science, technology, math, engineering and hands-on tinkering ...

Il ne faut pas toujours croire ce qu’on lit dans la presse sans assurer l’interprétation de la production médiatique par des informations sur le fonds réel des données... "Les cadres de la Silicon Valley mettent leurs enfants dans des écoles sans ordinateur" = argument énervant. » « Le numérique à l’école, ce n’est pas seulement une lubie moderniste et technophile, c’est aussi un impératif social, celui de ne pas se laisser se creuser encore plus le fossé des inégalités que l’école peine à combler (voire contribue à élargir). » Source : Débogage d'un mythe sur le numérique à l'école

[caption id="attachment_2739" align="alignnone" width="2048"] Colloque sur les compétences de base, vendredi 3 novembre 2017, Berne, Suisse[/caption]