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Articles

Affichage des articles associés au libellé Apprendre avec le numérique

(Découvrez #Edteq) Riviera Éducation : l’interactivité au service de la compréhension

En 2015, Sébastien Gagnon fait le grand saut. Il laisse son emploi de conseiller pédagogique pour s’élancer vers un nouvel horizon professionnel. Il créera alors Riviera Éducation et son premier produit Sur les traces de l’inférence. Découvrez ici le parcours d’un autre fier membre de l’Association Edteq ! Source : (Découvrez #Edteq) Riviera Éducation : l’interactivité au service de la compréhension

Didactique du numérique

 Pourquoi enseigner avec le numérique ? L’enseignement avec le numérique existe depuis déjà un certain temps et de plus en plus d’organismes et de personnes ont sauté le pas. Les avantages sont légion : un contenu toujours disponible, présenté de façon uniforme, facilement adaptable, construit sur mesure en fonction des besoins du groupe cible. Tout le monde peut ainsi y trouver un avantage. Cela ne se fait évidemment pas tout seul. Un effort supplémentaire est nécessaire pour construire une offre de parcours de formation numérique et amener les apprenants à se lancer. En tant qu’enseignant, vous pouvez faire en sorte d’intégrer davantage d’interactivité dans votre offre de formation numérique, ce qui stimule les apprenants et entretient leur motivation. Avec le nombre croissant d’apprenants inscrits en formation, l’apprentissage numérique permet également d’instaurer un dialogue plus large entre les différents apprenants et vous, en tant qu’enseignant. Un plus grand taux de p...

Débogage d'un mythe sur le numérique à l'école

Il ne faut pas toujours croire ce qu’on lit dans la presse sans assurer l’interprétation de la production médiatique par des informations sur le fonds réel des données... "Les cadres de la Silicon Valley mettent leurs enfants dans des écoles sans ordinateur" = argument énervant. » « Le numérique à l’école, ce n’est pas seulement une lubie moderniste et technophile, c’est aussi un impératif social, celui de ne pas se laisser se creuser encore plus le fossé des inégalités que l’école peine à combler (voire contribue à élargir). » Source : Débogage d'un mythe sur le numérique à l'école

L'@FLEC numérique AFLEC - Etablissements connectés : site de Ressources pour piloter la numérisation en établissements de formation

Site de ressources et de formation du réseau des établissements AFLEC. Source : L'@FLEC numérique AFLEC - Etablissements connectés

Numérique et compétences de base

[caption id="attachment_2739" align="alignnone" width="2048"] Colloque sur les compétences de base, vendredi 3 novembre 2017, Berne, Suisse[/caption]

7 Ways Technology Is Impacting Modern Education - The Tech Edvocate

Technology in the classroom can be so much more and so much better than the stereotypical cell phone going off in the middle of class. Technology can actually be a major tool, both in terms of pedagogical resources and in terms of connecting with the younger generations. But how does this work? The top seven important concepts to understand when examining the use of technology for educational or instructional purposes include: 1) Active engagement with the learning material. Technology is interactive, and students learn by doing, researching, and receiving feedback. This helps students become passionate about what they are learning. […] Source : 7 Ways Technology Is Impacting Modern Education - The Tech Edvocate

Un outil pour s'initier à la pédagogie numérique - Edupronet

Découvrez avec la trousse numérique pédagogique un outil complet et pratique pour s'initier et développer ses compétences en pédagogie numérique. Source : Un outil pour s'initier à la pédagogie numérique - Edupronet

IA et robots

Quelle place pour l’IA dans notre société, apprendre avec l’IA. Source : IA et robots

« Nous et le numérique, expliqué à nos profs ! » : retour sur la journée d’idéation pour la formation au numérique

« Nous et le numérique, expliqué aux profs novices », voici en résumé la ligne directrice qu’ont suivie les élèves de deux classes de 5ème jeudi dernier, le 12 octobre, lors de la journée d’i… Source : « Nous et le numérique, expliqué à nos profs ! » : retour sur la journée d’idéation pour la formation au numérique

Quels usages de la réalité virtuelle pour apprendre ? | Thot Cursus

Un marché sûr pour la RV. Source : Quels usages de la réalité virtuelle pour apprendre ? | Thot Cursus

#Danslatoile, une série animée d'éducation au Web | Les MFP

Imaginée par la commission Jeunesse des MFP, la série ludo-éducative a pour thème « l'éducation au web », en vingt capsules animées de deux minutes qui orientent deux jeunes explorateurs dans le monde numérique. Une coproduction entre France Télévisions, la RTS, la RTBF, Radio-Canada et TV5MONDE. Source : #Danslatoile, une série animée d'éducation au Web | Les MFP

Un ouvrage et des formations pour l’initiation à la programmation à l’école | L'ÉCOLE DE DEMAIN

La Fondation “La main à la pâte” a sorti un ouvrage sur la programmation aux cycles 1, 2 et 3 avec les Éditions du Pommier. Cet ouvrage est également intégralement disponible gratuitement en ligne … Source : Un ouvrage et des formations pour l’initiation à la programmation à l’école | L'ÉCOLE DE DEMAIN

François Taddei, le savoir éthique

  Comment l’école peut préparer les jeunes aux XXIe et XXIIe siècles, alors qu’elle repose sur des modèles du XIXe ? Faisons évoluer le système ! Source : François Taddei, le savoir éthique

NetPublic » 3 dossiers pédagogiques pour les débutants avec le numérique

Source : NetPublic » 3 dossiers pédagogiques pour les débutants avec le numérique

Fondements des compétences informationnelles | PDCI

Source : Fondements des compétences informationnelles | PDCI

Guide pour utiliser Wikipédia en classe | Edupronet

Découvrez le guide pédagogique élaboré par Wikimédia France pour aider les enseignants dans l'utilisation de Wikipédia en classe. Source : Guide pour utiliser Wikipédia en classe | Edupronet

A Handy Cheatsheet to Help Teachers Evaluate Educational Apps ~ Educational Technology and Mobile Learning

Apple’s Apps in The Classroom guide Source : A Handy Cheatsheet to Help Teachers Evaluate Educational Apps ~ Educational Technology and Mobile Learning

Apprendre à rédiger avec un tableur | Site de François Jourde

L’enseignant est un architecte de situations d’apprentissage. Celles-ci sont efficaces quand elles permettent des rétroactions rapides et fréquentes, allant dans le sens d’un suivi fin … Source : Apprendre à rédiger avec un tableur | Site de François Jourde Enregistrer Enregistrer

MITIC/Formation générale - Projets écoles valaisannes | Pearltrees

A la découverte des Projets pour les Ecoles valaisannes : Intégration du numérique (MITIC) Source : MITIC/Formation générale - Projets écoles valaisannes | Pearltrees