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Articles

Affichage des articles associés au libellé Culture numérique

L’illectronisme, le mal au-delà du mot - Médias-Cité

À chaque corps de métier son jargon, ses acronymes, son entre-soi. Quand on entre dans le milieu du numérique – versant social – les mots médiation, lien social, autonomisation ou dématérialisation reviennent sans cesse. Des petits e fleurissent comme préfixes de la modernité ; e-administration, e-inclusion, e-learning. Mais le mot pivot,… — À lire sur medias-cite.coop/lillectronisme-le-mal-au-dela-du-mot/

Culture numérique : la maîtriser pour ne pas la subir?

Si nous ne nous occupons pas de numérique, le numérique s’occupera de nous... ou de la nécessité d'acquérir une culture numérique au XXIème siècle. Avec Dominique Cardon, sociologue et directeur du "Médialab" de Sciences Po, auteur de "Culture Numérique" (Presses de Sciences Po, mar[...] — À lire sur www.franceculture.fr/emissions/la-grande-table-2eme-partie/culture-numerique-enjeux-du-xxieme-siecle Une classe numérique, 28 novembre 2018, Berlin, Neustrelitz •   Crédits :     Britta Pedersen/picture alliance   -   Getty

Des jeunes au bord de l’illettrisme numérique...

twitter.com/julienannart/status/1137245900387098629 Illustration Sarah Bouillaud pour Libération

Les lanceurs d’alerte sont-ils une réponse aux problèmes de la technologie ? | InternetActu.net

L'artiste James Bridle (@jamesbridle), qui publiera en juillet Le nouvel âge sombre : la technologie et la fin du futur, dans une tribune pour ... — À lire sur www.internetactu.net/a-lire-ailleurs/les-lanceurs-dalerte-sont-ils-une-reponse-aux-problemes-de-la-technologie/

Débogage d'un mythe sur le numérique à l'école

Il ne faut pas toujours croire ce qu’on lit dans la presse sans assurer l’interprétation de la production médiatique par des informations sur le fonds réel des données... "Les cadres de la Silicon Valley mettent leurs enfants dans des écoles sans ordinateur" = argument énervant. » « Le numérique à l’école, ce n’est pas seulement une lubie moderniste et technophile, c’est aussi un impératif social, celui de ne pas se laisser se creuser encore plus le fossé des inégalités que l’école peine à combler (voire contribue à élargir). » Source : Débogage d'un mythe sur le numérique à l'école

Numérique et compétences de base

[caption id="attachment_2739" align="alignnone" width="2048"] Colloque sur les compétences de base, vendredi 3 novembre 2017, Berne, Suisse[/caption]

Les compétences numériques ne s’improvisent pas !

Source : Les compétences numériques ne s’improvisent pas !

Conférence TRANSFORMATION DIGITALE | Digitaliser quoi ? Pourquoi ? Quelles solutions concrètes ? Quel Mix envisager ? #ConfEP

Conférence TRANSFORMATION DIGITALE | Digitaliser quoi ? Pourquoi ? Quelles solutions concrètes ? Quel Mix envisager ? #ConfEP animée par Marie-Caroline Missir, directrice de la rédaction, et préparée par Annabel Lavigne : programme, inscription, … consultez le détail de l’événement EducPros Source : Conférence TRANSFORMATION DIGITALE | Digitaliser quoi ? Pourquoi ? Quelles solutions concrètes ? Quel Mix envisager ? #ConfEP

7 Ways Technology Is Impacting Modern Education - The Tech Edvocate

Technology in the classroom can be so much more and so much better than the stereotypical cell phone going off in the middle of class. Technology can actually be a major tool, both in terms of pedagogical resources and in terms of connecting with the younger generations. But how does this work? The top seven important concepts to understand when examining the use of technology for educational or instructional purposes include: 1) Active engagement with the learning material. Technology is interactive, and students learn by doing, researching, and receiving feedback. This helps students become passionate about what they are learning. […] Source : 7 Ways Technology Is Impacting Modern Education - The Tech Edvocate

Un outil pour s'initier à la pédagogie numérique - Edupronet

Découvrez avec la trousse numérique pédagogique un outil complet et pratique pour s'initier et développer ses compétences en pédagogie numérique. Source : Un outil pour s'initier à la pédagogie numérique - Edupronet

« Nous et le numérique, expliqué à nos profs ! » : retour sur la journée d’idéation pour la formation au numérique

« Nous et le numérique, expliqué aux profs novices », voici en résumé la ligne directrice qu’ont suivie les élèves de deux classes de 5ème jeudi dernier, le 12 octobre, lors de la journée d’i… Source : « Nous et le numérique, expliqué à nos profs ! » : retour sur la journée d’idéation pour la formation au numérique

Quels usages de la réalité virtuelle pour apprendre ? | Thot Cursus

Un marché sûr pour la RV. Source : Quels usages de la réalité virtuelle pour apprendre ? | Thot Cursus

Congrès de l'ADF - L'ADF expose sa doctrine du numérique éducatif à l'occasion d'un livre blanc

http://www.caissedesdepotsdesterritoires.fr/cs/ContentServer?pagename=Territoires/Articles/Articles&cid=1250279922243

François Taddei, le savoir éthique

  Comment l’école peut préparer les jeunes aux XXIe et XXIIe siècles, alors qu’elle repose sur des modèles du XIXe ? Faisons évoluer le système ! Source : François Taddei, le savoir éthique

NetPublic » 3 dossiers pédagogiques pour les débutants avec le numérique

Source : NetPublic » 3 dossiers pédagogiques pour les débutants avec le numérique

Fondements des compétences informationnelles | PDCI

Source : Fondements des compétences informationnelles | PDCI

Guide pour utiliser Wikipédia en classe | Edupronet

Découvrez le guide pédagogique élaboré par Wikimédia France pour aider les enseignants dans l'utilisation de Wikipédia en classe. Source : Guide pour utiliser Wikipédia en classe | Edupronet

Apprendre à rédiger avec un tableur | Site de François Jourde

L’enseignant est un architecte de situations d’apprentissage. Celles-ci sont efficaces quand elles permettent des rétroactions rapides et fréquentes, allant dans le sens d’un suivi fin … Source : Apprendre à rédiger avec un tableur | Site de François Jourde Enregistrer Enregistrer